Programmes et projets
Envergure nationale
Zones ciblées
Envergure nationale
Projet/Financement/Type/Montant | Objectifs | Activités | Période |
---|---|---|---|
| Contribuer à la mise en œuvre du Programme Décennal de Développement de l’Éducation – PDDE |
| 2010-2011 |
| Contribuer à la mise en œuvre du Programme Cadre de Développement de l’Enseignement bilingue (Franco-arabe) |
| 2008 2010 |
| Renforcement du dispositif de formation initiale et continue des enseignants du primaire et Renforcement des capacités de pilotage, de gestion et d’évaluation du système |
| |
| Contribuer à la mise en œuvre du PDDE à travers les ses trois composantes : Accès, Qualité et Développement institutionnel |
| 2005-2007 |
| Mobiliser et gérer les ressources nécessaires pour l’atteinte de la scolarisation universelle |
| 2004 |
| Appuyer la coordination et le pilotage du PDDE et à renforcer la concertation entre le MEBA et ses partenaires techniques |
| 2003-2007 |
| Promouvoir l’accès à l’éducation de base, particulièrement des filles, tel que defini dans le PDDE, le DSRP et l’UNDAF |
| 2004-2007 |
|
| 2003-2007 | |
| Contribuer à l’élévation du niveau éducatif de l’ensemble de la population |
| 2002-2004 |
| Contribuer à l’amélioration des conditions d’enseignement et d’apprentissage au niveau primaire |
| 2004-2006 |
| Contribuer à l’amélioration des conditions d’enseignement et d’apprentissage au niveau primaire |
| 2004-2006 |
| Contribuer au développement des ressources humaines dont le pays a besoin pour promouvoir son progrès économique et social |
| 2004-2007 |
| Contribuer au développement des ressources humaines dont le pays a besoin pour promouvoir son progrès économique et social |
| 1999-2003 |
| Contribuer à la mise en œuvre de la politique éducative et à la réforme du système éducatif |
| 1999-2004 |
Zones ciblées
Projet/Financement/Type/Montant | Objectifs | Zone d’intervention | Activités | Période |
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| Améliorer la qualité des conditions d’enseignement et d’apprentissage dans certaines régions et renforcer la planification de l’éducation et la gestion | Diffa ; Maradi ; Tahoua ; Tillabery ; Zinder |
| 2020- 2026 |
| Contribuer à la mise en œuvre du PDDE | Zinder et Maradi |
| 2007- 2009 |
Programme d’Éducation Non Formelle (PENF) |
| Gaya, Guidan Roumdji et Téra |
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| Dosso et Tillabery | 2008- 2009 | |
| Amélioration durable de la santé et des conditions de vies des scolaires et de leurs familles dans la région de Zinder en particulier, et des élèves Nigériens en général d’ici 2008 | Zinder en particulier |
| 2005 2009 |
| Contribuer à la mise en œuvre du PDDE | Maradi, Tahoua, Tillabery et Zinder |
| 2004-2008 |
| Contribuer à l’amélioration de la qualité de l’éducation au Niger | Dosso et Boboye |
| oct 2005-sept 2009 |
| Améliorer l’environnement d’apprentissage des enfants à travers la participation communautaire à la gestion des établissements scolaires | Tahoua (toutes les IEB) |
| 2004-2006 |
| Promouvoir l’accès à l’éducation de base et contribue à l’amélioration des conditions d’enseignement et d’apprentissage au niveau primaire | Dosso ; Tahoua | Construction et équipement de 250 classes primaires | 2004-2005 |
| Stimuler le développement psychomoteur des jeunes enfants de 3 à 6 ans par la création des jardins ruraux | Dosso ; Tillabéri ; Tahoua |
| 2002-2004 |
| Contribuer, par l’universalisation de la scolarisation primaire, à la réduction des inégalités ainsi qu’à la production des ressources humaines nécessaires au développement économique et social | Dosso , Tillabéri , Zinder |
| 2003-2008 |
| Contribuer à l’accroissement du taux de scolarisation et l’amélioration qualitative de l’enseignement de base | Maradi, Zinder |
| 2002-2005 |
| Contribuer au développement quantitatif et qualitatif du secteur de l’éducation au Niger |
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| 2002-2004 |
| Contribuer au développement du secteur de la réduction de l’analphabétisme | Niamey ; Hamdallaye |
| 2003-2005 |
| Réduire la pauvreté par l’amélioration de la qualité de vie des populations rurales et urbaines et par l’élévation de leur niveau d’éducation | Dosso ; Tahoua ; Tillabéri |
| 2002-2005 |
| Contribuer à la réduction de l’analphabétisme au Niger | Agadez ; Tillabéry ; Zinder |
| 2001-2005 |
| Contribuer à l’amélioration de la qualité de l’éducation au Niger | Dosso (Commune et Arrondissement) |
| 2002-2004 |
| Contribuer à l’amélioration des conditions d’enseignement et d’apprentissage au niveau primaire | Kollo ; Téra ; Mirriah ; Gouré ; Niamey |
| 2000-2004 |
| Contribuer à une augmentation significative de la scolarisation des filles | Tchirozérine ; Arlit ; Matamèye ; Tanout ; Tillabery ; Ouallam |
| 2000-2004 |